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內容簡介

  島嶼的故事,是家國的故事。

  在大洋上自成一體的島嶼,獨立、自治是一點也不陌生的政治議題。無論是尋求島上的自體分裂或者與母國大陸的切斷自立,分離與統一,動亂與和平,是島嶼歷史上的關鍵書寫。

  二○○八年當《經典》採訪團隊踏上印度洋邊陲的東帝汶時,它還是世界上最新獨立的島國,歷經辛苦爭取來的獨立,時局仍處動盪不安。除了東帝汶,北大西洋上的愛爾蘭,地中海上的賽普勒斯都曾為了獨立付出相當的代價。

  資源主權的爭奪,是島國難分難解的原因之一,宗教(南北愛爾蘭天主教與基督教的糾葛對立)、族裔(南北賽普勒斯的希臘與土耳其族裔的不對盤)之意識型態認同,亦然。

  從島嶼起家的大不列顛,原是北海一座不見經傳的大島,經歷海洋上的無數征戰,甚至因此改寫歷史,成為世界中心的「日不落國」,東方的日本亦樂而效尤。島嶼的位置是兵家必爭,但島嶼的孤絕也可能是出發的動力,從孤懸一方到舉世揚名。

  《經典》採訪團隊亦分批深入世界第二大島紐幾內亞島,花了近兩個月的時間,由西巴布亞到巴布亞紐新幾內亞實地踏查。這座位於赤道南方的島嶼,也是人類學家田野研究的珍貴寶庫,這片古老的土地正面臨傳統與現代的衝擊,在二十一世紀的今天,由萬年前的石器時代緩緩擺渡到網路時代來。探訪南半球上的綠色島嶼紐西蘭、藍海上的觀光勝地馬爾地夫、島小志氣大的新加坡,都帶給我們不同的啟迪與發現。
而遊走在大洋上的世界諸島,我們發現島國形勢的瞬息萬變讓人措手不及。

  造訪經濟成就與居住品質號稱人間天堂的冰島,這個國民年均三萬八千一百美元的國家,平靜而富裕,孰知,採訪人員回國不到一年,就風聞冰島破產噩耗,冰雪裡的經濟奇蹟,竟搖身一變成為一則警世驚奇。

  金融信貸的快速膨脹,像吹泡泡一樣,在西方世界帶來了令人興奮的經濟榮景,然而泡泡破滅之後,希臘、愛爾蘭、英國等歐洲各國亦先後承受了苦果。二○一○年,由艾雅法拉火山所數度噴發的火山灰瀰漫著整個歐洲大陸,癱瘓的不只是歐陸的航運交通,更株連了亟待復甦的歐洲經濟。

  儘管世界上百千多個島嶼的變化我們無法盡識,但無論身處偏遠的北國極地或觀光的熱帶島嶼,《經典》聚焦透視出的島嶼故事,始終角度獨特,終極的關切永遠在人,也在土地。

  島國之旅,有以教我。這一段長達二年半的島國之旅,採訪人員得以到臨一般人一輩子不可能親訪的極地、斧斤未施的原始雨林,面對島國的極貧、極富、極苦、極樂的對比,增長了難得的國際視野,這樣的豐富收穫,《經典》將之結輯成書,希望也能帶給讀者同樣的觸動。

目錄

推薦序 大海湧出的粒粒珍珠:鑑賞《島國人嶼》中的無價珍品  王端正 
推薦序 蕞爾小島到蓬萊仙島  王志宏 

大不列顛(尋找新方向)撰文/郭怡青 攝影/徐安隆
愛爾蘭(堅持作自己)撰文/居芮筠 攝影/徐安隆
冰島(冰火淬煉)撰文/童貴珊 攝影/安培淂
日本(和而不同的共鳴)撰文/郭怡青 攝影/徐安隆
紐西蘭(共生之島)撰文/楊駿北 攝影/杜志剛
賽普勒斯(雲霓已至甘霖未降)撰文/陳世慧 攝影/安培淂
馬爾地夫(即沒之島)撰文/居芮筠 攝影/陳弘岱
新加坡(小國大志)撰文/潘美玲 攝影/蕭耀華
巴布亞紐幾內亞(憂鬱熱帶)撰文.攝影/安培淂
西巴布亞(新石器時代)撰文/田哲榮 攝影/安培淂
東帝汶(重整中的新島國)撰文/童貴珊 攝影/安培淂

 

詳細資料

  • ISBN:9789866292040
  • 叢書系列:
  • 規格:精裝 / 248頁 / 20 x 27 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

原題:《「逆行」遇災難改「順行」合適嗎?》 作者:曹永亮 ... 今年湖北武漢地區疫情爆發後,出現一大批醫務工作者,拋開家庭不畏生命危險,前往救援,他們被稱為我們這個時代最可愛的「逆行者」。 生活中,也有一部分人卻是另一種「逆行者」:見某種事對自己及家庭有利就極端不擇手段頭削得尖銳往裡鑽,見事情有可能對自己及家庭不利就想「扭頭就跑」。 昨天看新聞,現在英國疫情泛濫,為了孩子安全,留學英國的15000名中小學生,有166位家長向中國政府提出使用國家包機方式讓孩子回國避難的要求。新聞一出,引起輿論一片譁然。 多年以來,中國式的「急功近利」「拔苗助長」「不讓孩子輸在起跑線上」的教育愈演愈烈,一些原來處於隱匿狀態不易被人們發現的教育奇葩現象,在疫情的殘酷霜打下,露出了真相:僅到英國留學的中小學生就有15000人;一些唯利是圖的補課機構在疫情還沒消除時,就迫不及待地「開學」招生;部分有錢唯恐孩子考分比別人差的家長,不惜花費一小時幾百元「補課費」請「網上名師」給孩子「大補」…… 送子女到國外留學,無可厚非,但孩子送得似乎有點早,太「幼教」了吧,七八歲十幾歲的孩子就到國外就讀,還指望這些孩子說「中國話」?國外教育及醫療衛生安全的時候, 就「恃錢放曠」,顧頭不顧腚地「逆行」把孩子送出去,而國外疫情泛濫國內相對安全時,又要求政府包機把孩子「順行」接回來。這不是典型的「唯利是圖」自私自利「見風使舵」,是什麼? 國內疫情環境變穩定和安全了,是全國人民一致努力奮戰的結果,是用犧牲人民群眾生命和自由,花費高昂醫療代價換來的。國外疫情正泛濫,這個時候,「留學」的孩子和家長要回來,帶「毒」的潛在風險是很大的。這時回來,他們「轉危為安」了,可是國內剛剛經歷過「抗戰」只淺表性地享受和平安全生活的人們不安全的風險加大了。 人做事,不能「怎麼合算怎麼做」,只選擇對自己有利的,那不利的給誰?都想一路撒滿鮮花,那碰到泥濘路段就不走了?如果這樣,人就太極端自私自利和不顧大局了。人不能有錢就任性,就不顧及別人的感受和安全。別說現在世界還沒「大同」,就是「大同」了,也要考慮「禮讓三先」,這才是為人為事之正道,才是孩子無論在哪上學都應該接受的良好教育,才是一個合格家長首先應該做熟的第一課。 孩子過早出去「留學」及國外出現災難想回來,出謀劃策及踐行者都是家長。現在,國外有危險,家長疼自己孩子的心情能理解,但這些家長是否也考慮了國內沒有錢也想追求安全環境家長的感受:你們有錢為了孩子能錦上添花地享受「洋教育」,而國內窮人的孩子在疫情期間網上學習連手機都買不起;你們想「逆行」就「逆行」,想「順行」就「順行」,而國內的窮家長只能「原地踏步」。 所以,為了大家都安全,關鍵時候不給國家添亂和麻煩,已經「出去」的家長和孩子還是暫時不「回來」為好。 ... 作者簡介:曹永亮,1966年11月出生,1986年7月中師畢業參加工作。現本科文憑,中學高級教師。安徽省宿州市埇橋區苗安中學教師。工作期間先後擔任教師、教務主任、校長等工作 。業餘愛好籃球和寫作(近年來先後在當地紙刊和各地微刊發表各類文章300多篇)。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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